Возвращение ребенка в кровную семью

Одна из главных задач любого общества и государства - осуществление права ребенка на воспитание в семье. Эти права ребенка зафиксированы как в международных документах (Конвенция ООН "О правах ребенка"), так и в российских законодательных актах. В Семейном кодексе РФ в качестве приоритетных и самостоятельных выделяются следующие права ребенка: право жить и воспитываться в семье, право на общение с родителями и другими родственниками, право на свою защиту, право на имя, отчество и фамилию.

Воспитание ребенка в кровной семье наиболее полно отвечает его потребностям и интересам, обеспечивая сохранность чувства родства и привязанности и постоянства отношений, что является основой полноценного развития личности.

Возвращение воспитанника детского дома в кровную семью - это целостный процесс поэтапной деятельности администрации и педагогов детского дома, направленный на формирование позитивного образа кровной семьи, положительной мотивации ребенка и родителей на восстановление детско-родительских отношений, оценку их возможностей выполнять родительские обязанности, организацию работы по восстановлению в родительских правах совместно с органами опеки и попечительства.

Деятельность педагогов по возвращению воспитанника детского дома в кровную семью нацелена на восстановление и развитие позитивных детско-родительских взаимоотношений и восстановление кровной семьи.

Новый цикл занятий начался в Службе по профилактике социального сиротства с воспитанниками детского дома. Занятия посещают вновь прибывшие дети, 5 человек.

Цель программы "Возвращение ребёнка в кровную семью" Обеспечение прав и интересов ребенка на воспитание в кровной семье.

Задачи программы:

1. Содействовать реабилитации кровной семьи, развитию у родителей социальных навыков, повышению социальной компетенции и способности к адаптации для самостоятельного преодоления жизненных трудностей и проблем.
2. Формировать положительную мотивацию родителей и родственников на восстановление родительских и родственных отношений.
3. Организовать взаимодействие с социальными службами и структурами по оказанию адресной помощи в реабилитации семьи.
4. Обеспечить психолого-педагогическую подготовку детей к возврату в семьи.

Купленская Г.Н.